为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和加强“四史”教育的重要指示批示精神，充分发挥思想政治理论课在进行以党史教育为重点的“四史”教育中的主渠道作用，帮助广大授课教师讲清讲透思政课中蕴含的“四史”道理学理哲理，9月29日上午10:30，马克思主义学院组织开展新学期“四史”课程集体备课会。马克思主义学院院长陈成吨及本学期该课任课教师参加了本次备课会。

陈成吨院长首先对新学期“四史”课程提出要求，他指出本次“四史教育”具有四新的特点，暨教材新、队伍新、对象新和方法新；他鼓励思政课教师要做好三个转换，一是由兼职向专职转换，二是由副业向主业转换，三是由普通教师向骨干教师转换；最后他寄语新学期的四史教学能通过理论和实践“两翼结合”，共同完成一项使命、培根铸魂。

随后学院委派五位教师代表围绕自身思政课的相关专业优势，每人10分钟进行说课展示，具有历史学背景的庄凡老师以“向社会主义过渡”为题展示了新中国史的授课方式、马院专任教师郑玉琴老师声情并茂地讲授了“社会主义发展史”、赖雄慧老师作为年轻教师代表以“新的起点：全面深化改革的新时代”为题进行教学说课，陈儒杰、李静两位老师代表兼任教师围绕“党史”进行了教学片段展示，五位老师的展示紧扣主题，展示内容丰富，各具特色。最后，全体任课教师就学习“四史”的意义、“四史”之间的逻辑关系以及学习“四史”的方法展开充分讨论，为后续的课程教学打下坚实基础。

（供稿：马克思主义学院 陈川）