为深入贯彻落实中办、国办《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》以及省委教育工作领导小组《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新行动方案》，上好新时代思政课，推动思政课建设工作，我校陶榕院长于4月13日下午到秉授楼为21级学前教育专业5、6班级的94名同学讲授以“铸牢中华民族共同体意识 共同绘就中华民族伟大复兴壮美画卷”为主题的形势政策课，马克思主义学院思政课教师也参与了本次听课。

课上，陶榕院长由“中华民族”一词的来源作为导入，引出中华民族是在漫漫历史长河中逐渐形成的多元一体的民族。陶榕院长以实现中华民族伟大复兴为主线，以团结之变、变化之巨、长远之治为线索，贯通历史、现在和未来，讲述了各民族在交往交流交融过程中的广泛拓展，中华民族共同体意识在历史发展中不断增强，平等团结互助和谐的社会主义民族关系的逐步形成。教学内容上，陶榕院长讲述了许多精彩纷呈的故事，通过汉胡间服饰的发展、秦朝“大一统”采取的措施表达了我国各民族人民逐渐融合走向一体的发展趋势，并以俄罗斯与乌克兰、捷克与斯洛伐克的历史发展为例讲述了民族文化认同不足、民族凝聚力弱的国家最后走向分裂的局面，最后，陶榕院长以“上下同欲者胜，同舟共济者兴”作为结语，教诲学生为实现中华民族伟大复兴，铸牢中华民族共同体意识贡献自己的力量。教学过程中，课堂氛围活跃，师生互动气氛热烈，陶榕院长鲜活生动的事例、通俗易懂的语言、明白晓畅的逻辑得到学生的一致好评。课后，学生纷纷表示本次形势政策课拉近了师生距离，收获满满。

学校领导走进思政课堂，走进学生，贴近学生，彰显了我校“立德树人”教育本质，也为我校思政课教师上好新时代思政课程起到了良好的示范作用。

（供稿人：马院姜高萌）